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利用小学美术活动课进行传统扎染工艺学习的“261”策略
2024-09-30
初中生物学科教学中促进学生生命价值观形成的研究成果
2024-09-30
融入地方文化元素的研学旅行课程开发与实施策略
2024-09-30
促进中职卫生类藏区“9+3”学生学习适应研究
2024-09-30
自然手语的开发及辅助教学
2024-09-30
中职学校专业课程“理实一体化”教学体系
2024-09-30
高中生物教学中德育的体系和实施途径
2024-09-30
农村小学生劳动技术教育“323”策略
2024-09-30
在中学历史教学中培养学生自学能力的研究
2024-09-30
小学硬笔书法校本课程开发“335”策略
2024-09-30
低段孤独症儿童教育训练策略
2024-09-30
在活动中开发幼儿创造潜能的实践研究
2024-09-30
民间体育游戏融入农村幼儿园“441”策略
2024-09-30
小学高段几何知识趣味教学策略
2024-09-30
小学生求真化作文教学实践研究
2024-09-30
区域联动主题活动培养小学生行为习惯的策略
2024-09-30
信息技术与初中历史课程有效整合的研究
2024-09-30
在高中美术教育中培养学生观察能力和表现能力的研究
2024-09-30
高中化学实验“四课五步”多元化利用信息化资源的教学策略
2024-09-30
增强小学生综合实践活动能力研究
2024-09-30
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