自贡市劳动教育工作室

为全市中小学生研制日常生活劳动清单

 

炎炎烈日，阻挡不了一群出力流汗的劳动教育人学习的热情。7月20日，自贡市中小学劳动教育杨吉敏工作室全体成员聚集在自贡市劳动技术教育中心，开展了研制自贡市中小学生日常生活劳动清单的专题研讨活动。

工作室领衔名师杨吉敏主持研讨活动。他带领工作室全体成员集体学习《大中小学劳动教育指导纲要（实行）》，并就劳动教育的目标、内容、实施途径、关键环节和评价等作了较为全面的解读，帮助大家准确把握实施劳动教育的政策和理论依据。

为促进工作室成员知识积累、能力提升和快速成长，杨老师给大家推荐了《教师的五重境界》《给教师的建议》两本书，勉励全体成员利用暑假及时充电、学习，努力提升组织实施劳动实践教育的综合能力。

日常生活劳动是劳动教育的三大内容之一，它注重生活能力和良好卫生习惯培养， 树立学生自立自强意识。研讨会上，杨吉敏老师分学段和学校类别（特殊教育、小学、初中、高中和中职）将工作室成员制定的16份“日常生活劳动清单”逐一展示，分析项目任务要求，归纳整理任务清单，指明任务评价指标。在杨老师的引导下，成员们明晰了“日常生活劳动清单”的设计思路，并按照内容确定、形式设计、实践检验、示范推广四个步骤进行分工，团结工作室成员潜心研制劳动清单，打造具有浓郁自贡特色的中小学生日常生活劳动清单，丰富我市中小学校劳动教育课程资源。

研讨活动最后，工作室特邀自贡小三绝“剪纸”艺术传承人林利清老师亲临活动现场。林老师给大家讲解了“剪窗花”的折法、要求和剪纸要领，并指导工作室全体成员进行剪纸体验。林老师的细致讲解和耐心指导，向我们诠释了美好生活要靠劳动创造。

务实、肯干是工作室全体成员秉承的一贯宗旨。暑假伊始，工作室下半年的工作思路已经明确，七月的汗水必将浇灌出九月的丰收（每年“秋分”为“中国农民丰收节”）。

（撰稿：余汶锫  核稿：曾健）

 

    ▲工作室成员集中学习《纲要》

 

    ▲研讨活动现场

 

    ▲给工作室成员布置学习任务

 

    ▲传承工匠精神，体验剪纸技艺