引领示范劳动课 联合教研共成长
——自贡市劳动技术工作室开展第三次联合研修活动
为深入贯彻2024年全国教育大会和省、市教育工作会议精神,落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,坚持以深化新时代教育评价改革为牵引,推进巩固深化劳动教育助力“双减”成果,进一步探索中小学校劳动课堂教学组织与实施策略。4月18日,自贡市中小学劳动技术工作室与自流井区李波名校长工作室在富顺县开放大学,开展联合研修活动。
自贡市中小学劳动技术名师工作室全体成员、自流井区李波名校长工作室全体成员、四川省普教科研课题《自贡市中小学生研学旅行课程资源开发实践研究》全体主研成员、富顺县劳动教育研修班的老师们共70余人参加了研修活动。
研修活动上,市劳动技术名师工作室成员、大安区大山铺镇中心校张晓梅老师执教《废物利用,变废为宝》,省级课题《自贡市中小学生研学旅行课程资源开发实践研究》主研、自流井区光大街小学校何丽老师执教《走进端午——制作端午香包》。两节劳动示范课,课堂氛围活跃,参加培训的老师参与度高,课程目标及教学重点、难点较好的完成。课后,两名老师就劳动课堂教学的组织与实施策略、劳动课程资源的开发、授课的收获等进行了分享。自贡市劳动技术工名师作室领衔人、自贡市劳动教研员杨吉敏以主题为《县域劳动课程体系构建与劳动基地建设》开展专题讲座,结合劳动课程标准就县域劳动课程体系建构、劳动基地建设对参研老师进行培训。富顺县的劳动教师代表分享了培训收获。
此次研修活动,理论结合实践,对推动我市劳动教育提供了宝贵经验,参研人员纷纷表示收获很大,为今后开展劳动课堂教学和课程资源建设指明了方向。






