自贡市教育科学研究所

自贡市教育科学研究所关于组织参加四川省2019年

高中语文群文阅读优质课观摩暨优秀论文及

教学设计选评活动的通知

 

各区县教研室（基教中心、教师进修学校），直属高中学校：

为进一步推动全国教育科学“十三五”规划课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”课题的研究进程，更好的交流群文阅读课题研究经验，分享群文阅读课堂教学的实践性探索成果，开掘阅读课程改革的有效路径，提升四川高中语文课程改革的执行力，四川省教育科学研究院经研究，决定于6月26—28日，在成都树德中学都江堰外国语实验学校开展四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩暨优秀论文和教学设计选评活动，现将文件转发你们，请根据通知要求组织参会，并将我市有关安排通知如下：

一、参会安排

（一）教师参会。

1.全国教育科学“十三五”规划课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”课题我市各子课题组主研人员1人（子课题学校：蜀光中学、自贡六中、富顺一中、富顺二中、自贡衡川实验学校、永年中学）；

2.其他高中学校教师代表1人；

3.各区县教研室高中语文教研。

请以上相关单位按省文件要求填好参会人员回执表，并于6月17日前报到市教科所丁文杰老师处。

（二）课堂教学展评。根据《自贡市教育科学研究所关于举行自贡市2019年高中语文小说群文阅读教学展评活动的通知》要求，经逐级选拔，决定由自贡一中张炜珏老师代表自贡市参加课堂教学展评。

（三）优秀论文及教学设计评选。优秀论文及教学设计纳入自贡市2019年教学论文及教学案例评选。各省级示范学校论文与教学设计分别不少于2篇，其他学校分别不少于1篇。原市论文及教学案例评选截止时间推迟至7月30日。

二、其他

1.本次活动不收取培训费，活动期间参会人员食宿、交通等费用按规定回所在单位报销。

2.所有参会教师请自行前往，提前联系好住宿，注意往返出行安全。

附件：四川省教育科学研究院办公室关于开展四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩暨优秀论文及教学设计选评活动的通知

 

                          自贡市教育科学研究所  

2019年6月14日 

 

 

四川省教育科学研究院办公室

四川省教育科学研究院办公室关于开展四川省2019年

高中语文群文阅读优质课观摩暨优秀论文及

教学设计选评活动的通知

各市（州）教科所（院）：

为进一步推动全国教育科学“十三五”规划课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”课题的研究进程，更好的交流群文阅读课题研究经验，分享群文阅读课堂教学的实践性探索成果，开掘阅读课程改革的有效路径，提升四川高中语文课程改革的执行力，经研究，决定开展四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩暨优秀论文和教学设计选评活动，现将有关事宜通知如下：

一、优质课观摩

（一）活动时间

2019年6月26日-28日，26日全天报到。

参赛教师于26日上午12:00前，到会务组报到，下午14:00参加参赛教师会；其他代表26日下午18:00前报到并入住酒店。

（二）活动地点

报到地点：都江堰中心假日酒店（都江堰大道2号，交通路线：动车西浦站上车-离堆公园站下车出站到酒店，汽车客运客运中心站坐19路和7路车到财经大厦站下车）

会议地点：成都树德中学都江堰外国语实验学校 （四川省成都市都江堰市学府路418号）

（三）活动准备

1.各市（州）围绕主题深入研究，推荐一名优秀教师参加展评。

2.各地遴选代表观摩，每市（州）控制在20人以内（含献课教师），成都绵阳两市可适当增加参会人数。

3.各市（州）确定展评教师、教学内容和参会人员后，按要求填好附件，连同参评课目的完整教案（现场教学部分为详案），于6月5日前发送至361144272@qq.com邮箱。附件原件盖章后报到时交组委会。

4.参加展评课例所用阅读文本务必从《群文阅读高中读本》中选取。

（四）其他

1.本次活动不收取培训费，活动期间参会人员食宿、交通等费用按规定回所在单位报销。

2.参会老师须提前联系酒店预订房间，入住酒店参考如下：

都江堰中心假日酒店，地址：都江堰大道2号，联系电话：汪经理 18190681500，协议价288元

宜必思都江堰酒店，地址:都江堰市都江堰大道与永安大道交汇处乐佳广场宜必思酒店，联系电话028-82333666，协议价160元

3.活动联系人：段老师，13348876827；王老师，15923214202。

二、优秀论文及教学设计评选

（一）参评人员

全省高中语文教师、教研员

（二）内容范围

1.优秀论文

论文内容应紧扣我省基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究的现实状况

2.教学设计

群文阅读教学设计主要包括以下几个方面的内容：

（1）议题分析；（2）学情分析；（3）选文分析；（4）课时安排；（5）教学程序（过程安排、师生活动、阅读策略、教学方法等）（6）自我评价

（三）参评要求

1.论文要求

（1）观点鲜明、言论正确。有自己对群文阅读及其教学的独到见解，无涉及政治、宗教、民族问题等方面的偏激言辞。

（2）条理清楚、层次分明。文字简明、流畅，内容逻辑性强。

（3）格式规范、行文严谨。全文应包括题目、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等论文基本元素。（1、论文题目一般不超过20个字、黑体小二字号加粗；题目行下注明作者单位、姓名，表述为...市/州...区/县...学校，楷体小四号字居中。2、摘要应在200字左右，概括全文内容及主要观点；关键词为文章内容中出现频率最高的术语，一般不超过5个字，关键词间用分号隔开；摘要关键词前标注“摘要”、“关键词”字样，黑体加粗五号字，缩进两个字符；摘要关键词具体内容为楷体五号字）3、正文标题一般不超过4级，并规范表述为：“一、”“（一）”“1.”“（1）”，宋体小四号，一点五倍行距，首行缩进两字符。4、参考文献用方括号加数字序号标示，全文连续编号。正文中引用了文献的，应在引文结尾处用上标标注序号，并在文章结尾标注的“参考文献”字样下对应地呈现该序列号文献的出处，含作者、文献标题、文献类型符号（如杂志为[J]、著作为[M]、出版地（杂志不含标注）、出版社名称、出版年份、杂志期数、起讫页码等。4.每篇论文字数在3000-5000为宜。）

2.教学设计要求

（1）教学设计所用阅读文本原则上从《群文阅读高中读本》和现行高中语文教材中选取

（2）每个教学设计字数不少于3000字

每人限交论文或教学设计1篇，每篇论文署名原则上为1人；参评论文或教学设计必须是近期原创，已获得省级及以上级别奖励的论文不在本次评选活动范围；严禁剽窃、抄袭，否则，一经查实将不予评奖，并通知作者单位，在全省范围通报批评。

（四）评选程序与奖励

1.各市（州）初评

各市（州）教科所（院）在9月5日前组织初评，在此的基础上，每个市（州）报送10篇论文、10篇教学设计给我院。

2.省教科院终评

我院将组织专家评审组对各市（州）报送的论文和教学设计进行严格、公正、公平的审读、评选。

3.奖项设置

我院将从本次终评参评论文和教学设计中分别评出一、二、三等奖，一、二、三等奖的获奖比例分别为参评论文总数的15%、30%、55%以内。

（五）其他

1.本次活动不收取任何费用

2.参评论文和教学设计需提供电子文稿。电子文稿必须提交给市（州）高中语文教研员，汇总后一并报送。

3.请各市（州）教科所（院）务必于2019年9月5日前（以当地邮戳为准），将本市（州）优秀论文及教学设计（纸质文档一式一份）和汇总推荐表（加盖单位公章）邮寄给省教科院段增勇老师，同时将参评论文和教学设计、推荐表的电子文档发至361144272@qq.com。邮寄地址：成都市双流航空港黄荆路11号，四川省教育科学研究院，邮编：610225；联系电话：028-85876149。

附件：1.四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩活动献课教师、指导教师推荐表

2.四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩活动参会人员回执表

3.四川省2019年高中语文群文阅读优秀论文及教学设计评选活动市（州）汇总推荐表                      

                    

   四川省教育科学研究院办公室

                           2019年4月11日

附件1

四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩献课教师、指导教师

推荐表

推荐市（州）：       教科所（院）

献课课型

姓 名		性 别		出生年月日
所在学校					职称
联系电话
教材版本
献课课目					年级
				课时
所需电教设备
指导教师姓名	指导教师所在单位
市州 推荐 意见	推荐单位（盖章）                            2019年    月     日

附件2

四川省2019年高中语文群文阅读优质课观摩参会人员回执表

推荐市（州）：       教科所（院）

附件3

2019年四川省高中语文群文阅读优秀论文及教学设计评选市（州）

汇总推荐表

市（州）（加盖单位公章）联系人：          联系电话：

序号	论文题目	作者姓名	作者单位	联系电话
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序号	教学设计题目	作者姓名	作者单位	联系电话
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相关附件下载：关于组织参加四川省2019年高中群文阅读教学展评活动的通知20190614.pdf