聚焦核心素养  彰显育人价值

——自贡市高中生物学新课准培训会成功举办

为全面落实立德树人的教育目标，深入领会普通高中课程方案和2017 版课程标准精神，了解新教材的变化，培养学生生物学科核心素养，夯实中学生物教师的教学底蕴与素养，提升学科教学有效性。2018 年 12 月 20日，由自贡市教科所、“自贡市熊硕生物名师工作室”联合主办，2018年自贡市高中生物学新课程标准培训在自贡市教科所311会议室顺利举行，全市各高中学校生物教研组长、备课组长以及全市高中生物青年教师共百余人参加了此次培训，会议由自贡市生物教研员、市生物名师工作室领衔名师熊硕主持。

本次培训分为三段，首先由自贡一中生物教研组长章春容老师为大家作《新课标解读》的专题讲座。章老师从新课标提出的背景和修订原则，新课标“新”的变化，新课标的课程结构、课程内容、学业质量评价的具体内容，新课标指引下的教学建议四个方面深度阐述了新课标的内涵，解读了新课标凝练核心素养及落实立德树人的核心理念。讲座增进了老师们对新课标的认识，激发了老师们对新课标的研究热情，为一线生物教师深入剖析新课标起到了很好的引领和示范作用。

紧接着由富顺二中高二备课组长羊云清老师给大家带来了《核心素养导向的课堂教学策略》的讲座。羊老师指出，在新课标理念的指引下，咱们的课堂教学必须要有实质性的变化，真正彰显生物学科的育人价值。在课堂教学设计中首先应该回归学科本质，从全局、宏观、整体性的角度来把握。第二，要围绕核心概念尤其是大概念让学生开展深度学习。第三，通过创设恰当的学习情境，让学生积极投入到自主、合作的学习中来，通过多维度的教学手段来培养学生的学科核心素养。讲座让在场的老师们都认同到教育应该达到这样一种效果“当所有的知识都忘记了，留下的就是素养。” 

市高中生物教研员熊硕以聚焦核心素养,彰显育人价值为题为大家做了《基于新课标的教材修订和评价改革》的专题讲座。熊老师从教材修订和编写的专业角度为大家剖析了本次新教材修订的新思路、新要求，新教材如何对标新课程标准，特别指出了老师们应该高度重视和研究旧课程的生物学科素养和新课程的学科核心素养之间的差别，使老师们清楚地认识到了学科核心素养的要求是要培养学生正确的价值观念、必备品格和关键能力。最后，熊老师还和大家一起分享了基于核心素养的学科评价的相关内容，让老师们对新课程的实施有一个前瞻性的认识。

本次培训中，专家们对新课标进行了全面深入的剖析并无私分享给广大一线教师，解决了大家在自学新课标时的困惑，为新课程理念下老师们的课堂教学设计指明了方向，大家受益匪浅。相信在此次培训后，老师们会更积极投入对新课标的研究学习，不断学习新方法，不断总结自己的课堂教学，改变教学方法，提高教育教学质量，积极落实立德树人目标，彰显学科育人价值。

（撰稿：熊硕    审稿：伍恒峰）