初入群文林，已闻群文香

——自贡市2018年高中语文“群文阅读”教学研讨活动成功举行

跟时代，探群文

为了适应国家教育部《普通高中语文课程标准（2017年版）》的变化需要，顺应高考招生改革进程不断深入所带来的语文教学变革形势，促进自贡市群文阅读教学研究的开展，12月4日下午2点30分，自贡市2018年高中语文“群文阅读”教学研讨活动在蜀光中学拉开了帷幕。

活动准备中

此次活动分为两个部分，一是“群文阅读”说课比赛和展评课观摩，二是语文“群文阅读”教学研讨。活动由市教科所语文教研员丁文杰老师主持，来自全市各高中学校的语文教师代表以及四川理工学院人文学院2018级学科教学（语文）的研究生共计100余人参加了此次研讨观摩。通过研讨促进了与会高中语文教师对群文阅读教学的研究和思考，激发了大家参与研究和实践的热情。本次活动受到了承办学校蜀光中学领导、师生的大力支持和热情欢迎。

汇精英，说群文

4日下午2点30分说课比赛准时开始。来自全市各区县和直属学校的12位选手围绕自己的选题、课程设计、教学步骤、活动安排、教学策略等进行了精彩展示。每一位选手说课8分钟、答辩3分钟，在答辩环节，评委和选手围绕议题精彩对话，引导大家对群文阅读教学的组织与实施进行了深入思考。比赛结束后，蜀光中学曾晴婕老师作为评委代表对说课比赛进行了点评。她指出“群文阅读”的选材角度尤为重要，从小的切入点入手，做到细致、深入的文本解读。最后，丁文杰老师分析了此次活动的意义，并就群文阅读的组文方式、议题选择和教学设计给大家提了建议，希望大家积极思考，有效探索。

获奖教师合影

展风采，入群文

5日上午8点40分教学展评观摩活动开始。获得说课比赛前三名的王美超、林薇、朱偲三位老师分别进行课堂教学展示。王美超老师以“撷音入文，声显情志——诗文中的音歌乐曲”为题，带领学生共同探讨以文摹声的方法，然后回到文本中通过声音的起伏品悟作者的情感变化；林薇老师以“认识英雄形象，感悟侠义精神”为题，通过选文的侠义之士排行，让学生理解侠义精神的内涵和分类标准，从而反思当今时代如何发扬侠义精神；朱偲老师以“解诗家语，懂诗家情――韦庄《菩萨蛮》中的叛逆与深情”为题，通过韦庄的五首《菩萨蛮》，讲解诗人为表情达意而改变词性、词序、压缩省略来遣词造句，从而让学生更好的理解诗人情感。课后，荣县中学罗娟老师代表评委进行了点评，她提出把“群文阅读”的辨识与提取、比较与整合、评价与反思的三种关键能力与语文学科的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的四种核心素养灵活地结合在一起。

王美超、林薇、朱偲老师在授课

丁文杰老师在总结

丁文杰老师最后对活动进行了总结，他指出语文课堂教学要关注学生问题，注重课堂生成，调动学生参与的积极性，此次比赛是我市高中语文第一次做“群文阅读”教学研讨，旨在给大家提供思想碰撞的机会，以赛促学、以赛促思，贯彻落实普通高中新课标理念、顺应高考招生改革变化、促进“群文阅读”教学的研究和实践，为今后的语文教学提供思路和借鉴。

（供稿人：何欢、杨玲、饶娟   审稿：伍恒峰）