自贡市教育科学研究所

自贡市教育科学研究所关于公布自贡市
2018年中小学英语教学论文评选结果的通知
各区县教研室(基教中心)、教师进修学校,直属学校:
根据《自贡市2018年中小学英语教学论文评选的通知》要求,经各区县教研室、直属学校推荐参评中小学英语教学论文240余篇。我所组织专家对所有参评论文进行了认真仔细的网络筛查、评审,最终评出了优秀论文243篇,其中,一等奖66篇,二等奖82篇,三等奖95篇。现将评审结果公布于后。
附件:自贡市2018年中小学英语教学优秀论文评选结果
自贡市教育科学研究所
自贡市教育学会外语教学专委会
2018年9月12日
附件:
自贡市教育学会外语专委会2018年获奖论文名单
(排名不分先后)
一 等 奖
序号 |
教 师 |
学 校 |
题 目 |
|
1 |
李 婧 |
自贡市德铭中学 |
浅析初中英语写作训练 |
|
2 |
张 利 |
自井育英小学 |
小学生英语课堂语篇教学实践中的创新 |
|
3 |
马丽莎 |
自井舒平小学 |
浅谈运用思维导图提升学生在阅读文本的思维品质的策略 |
|
4 |
肖艳莉 |
贡井区自贡八中 |
浅谈初中英语短文填空有效解题策略 |
|
5 |
苟小敏 |
自贡市田家炳中学 |
改进初中英语听力教学的实践与思考 |
|
6 |
虞丽鲜 |
贡井区田家炳中学 |
动词不定式在近几年高考基础题中的运用与解析 |
|
7 |
陈红霖 |
贡井区旭川中学 |
过程写作教学用于高中英语应用文写作教学的研究 |
|
8 |
陈仕平 |
旭川中学 |
高中英语课堂践行分层目标 |
|
9 |
曾祥英 |
沿滩区仙市中学 |
杂谈初中英语词汇教学 |
|
10 |
黄琳纳 |
沿滩区自贡14中 |
浅谈高中英语教学与学生创造性思维能力的培养 |
|
11 |
刘永丽 |
沿滩教师进修校 |
小学英语课堂教学中游戏使用与语言学习的脱节问题 |
|
12 |
谢方英 |
沿滩二小 |
有效口语交际 和谐英语课堂——关于小学英语课堂口语交际的探索 |
|
13 |
刘朝贵 |
沿滩区教师进修学校 |
英语教学中如何培养学生的核心素养 |
|
14 |
王 娟 |
沿滩区自贡14中 |
浅谈怎样在中学英语课堂上提高学生英语阅读理解能力的方法 |
|
15 |
陈霖暄 |
教师进修学校 |
在教学中增强学生学习动机的策略浅谈 |
|
16 |
段翠英 |
江姐中学 |
母语负迁移下高中英语写作中常见的中式英语 |
|
17 |
赵 燕 |
江姐中学 |
初中英语阅读理解评讲有效性的研究 |
|
18 |
钟 鸣 |
三十四中 |
教得轻松,学得愉快——教师“善教”与学生“乐学” |
|
19 |
张萍瑛 |
自贡市外国语学校 |
词块在英语教学中的应用 |
|
20 |
虞廷容 |
外国语学校 |
英语教学要着眼未来,把课堂还给学生 |
|
21 |
李 勰 |
外国语学校 |
趣谈初中英语课堂小组合作 |
|
22 |
郭晓晖 |
外国语学校 |
浅谈初中英语单词教学 |
|
23 |
刘碧环 |
外国语学校 |
寓德育教育于英语教学中浅谈 |
|
24 |
罗 慧 |
庙坝镇中心校 |
浅谈自然拼读法与绘本相结合的小学英语阅读教学 |
|
25 |
范 坤 |
广华山小学 |
反思英语教学,注重过程管理 |
|
26 |
谢春霞 |
荣县旭阳片区督导教研工作组 |
“八心”并重 促进教研 |
|
27 |
蒋 慧 |
荣县中学 |
浅谈新课标下高考英语阅读理解命题趋势与教学尝试 |
|
28 |
张金红 |
荣县一中 |
浅谈初中英语阅读教学与语文阅读教学的衔接策略 |
|
29 |
张华珍 |
荣县一中 |
在初中英语阅读教学中培养学生思维品质的教学策略研究 |
|
30 |
张 雪 |
荣县东街小学 |
以故事教学为载体 打造小学英语高效课堂 |
|
31 |
邓 霖 |
五府山小学校 |
提高小学生英语课前预习效果的策略 |
|
32 |
黄 莉 |
华英实验学校 |
体验-对话-生成-小学英语有意义的课堂交往的策略研究 |
|
33 |
何先菊 |
城关中学 |
乘着课改风帆远航 |
|
34 |
隆晓娟 |
彭庙镇九年制学校 |
浅谈课堂教学改革下的初中英语作业讲评 |
|
35 |
郑咏雪 |
富顺第三中学 |
如何切实有效提高农村初中学生英语写作水平 |
|
36 |
李 珍 |
古佛镇九年制学校 |
论农村初中英语之单词记忆 |
|
37 |
高安树 |
黄葛初级中学校 |
如何有效培养学生的听力兴趣 |
|
38 |
周 霜 |
富顺县教研室 |
“构建魅力英语课堂”—让学生自由呼吸 |
|
39 |
倪莉萍 |
北湖实验学校 |
浅谈互动式教学在英语教学中的应用 |
|
40 |
黄 莉 |
富顺二中 |
高中英语课堂教学语言设计初探 |
|
41 |
文明玉 |
富顺二中 |
基于高中英语模块话题的写作教学探究 |
|
42 |
漆 霞 |
富顺县城关中学 |
浅谈高中英语作文常见的中式英语》 |
|
43 |
龚 杏 |
富顺一中 |
高中生英语学习焦虑调查研究 |
|
44 |
林 燕 |
富顺一中 |
高中英语课改之——教材的拆分与整合 |
|
45 |
刘灵素 |
富顺一中 |
浅析记忆规律及其在英语词汇学习与教学中的应用 |
|
46 |
张振兰 |
富顺第一中学 |
如何提高初中英语词汇教学策略研究 |
|
47 |
金 瑛 |
高新区基础教育研究中心 |
浅谈初三英语教师对阅读文本解读的三个细节 |
|
48 |
刘新蕾 |
自贡市汇西小学 |
浅析中小学英语教学差异,助推教学有效衔接 |
|
49 |
杨袁美 |
汇东实验学校 |
把绘本融入课堂,让阅读变为悦读 |
|
50 |
陈国红 |
汇东实验学校 |
从文化传统差异角度辨析英汉语言内涵差异 |
|
51 |
周 怡 |
汇东实验学校 |
思维导图在初中英语阅读教学中的实践研究 |
|
52 |
郭 慧 |
蜀光绿盛实验学校 |
思维导图让阅读“活”起来 |
|
53 |
曾 佳 |
蜀光绿盛实验学校 |
浅谈新形势下英语课堂以学生为中心的教学 |
|
54 |
王利萍 |
蜀光绿盛实验学校 |
思维导图在初中英语阅读教学中的策略研究 |
|
55 |
陈冬梅 |
蜀光绿盛实验学校 |
备战中考 英语复习“三部曲” |
|
56 |
刘 雍 |
蜀光绿盛实验学校 |
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学对策 |
|
57 |
王贵莉 |
蜀光绿盛实验学校 |
刍议初中英语写作教学 |
|
58 |
周 静 |
蜀光绿盛实验学校 |
提高初中英语动口能力策略的研究 |
|
59 |
张 燕 |
自贡第二十八中学 |
关于如何提高初中生的英语家庭作业质量 |
|
60 |
林 静 |
解放路初级中学校 |
思维导图在初中英语阅读教学中的运用研究 |
|
61 |
郎 静 |
自贡市解放路初级中学校 |
如何在初中英语阅读教学中发挥学生的主动性 |
|
62 |
廖 靓 |
自贡市解放路初级中学校 |
妙笔生花,写出精妙绝伦的世界——初中英语写作教学方法初探 |
|
63 |
范 敏 |
蜀光中学 |
高中英语写作的高效策略 |
|
64 |
朱凤平 |
蜀光中学 |
浅谈初中英语听力教学面临的问题及解决对策 |
|
65 |
任雪琴 |
自贡成外 |
初中英语音标有效教学实践与思考——以一堂音标教学课为例 |
|
66 |
卜 丽 |
自贡成外 |
浅析情景教学法在高中英语词汇教学中的应用 |
|
二 等 奖
序号 |
教 师 |
学校 |
题目 |
1 |
曹敦慧 |
自井育英小学 |
浅谈小学英语中的差异性教学 |
2 |
梅 雪 |
自井光大街小学 |
浅谈小学英语三段式教学 |
3 |
张 洁 |
自井育英小学 |
小学生英语有效性阅读的实践研究 |
4 |
刘 璐 |
自流井区漆树乡中心小学校 |
小学三年级字母教学策略研究 |
5 |
朱兆莲 |
自贡市德铭中学校 |
初中学生英语阅读能力提升策略 |
6 |
王宏凌 |
贡井区艾叶滩小学 |
提高农村小学英语口语能力的策略 |
7 |
钟剑英 |
贡井区自贡八中 |
浅析如何运用电子白板进行小学英语教学 |
8 |
袁 斌 |
贡井区田家炳中学 |
浅谈小组合作学习在初中英语中的应用 |
9 |
邹利梅 |
贡井区自贡八中 |
浅谈初中英语汉译英常见错误及解题对策 |
10 |
雷 露 |
贡井区成佳中学 |
春风化雨,润物无声——浅谈初中英语教学中的德育渗透 |
11 |
黄流利 |
贡井区田家炳中学 |
浅谈高中英语写作教学 |
12 |
李 萍 |
贡井区田家炳中学 |
浅谈初中英语短文填空教学 |
13 |
杨 炼 |
贡井区旭川中学 |
浅析高中生英语听力障碍及应对策略 |
14 |
陆 静 |
贡井区旭川中学 |
基于高中英语课堂提问的有效策略研究 |
15 |
何 珊 |
沿滩区刘山学校 |
初一学生英语学习“困难”现状初探讨 |
16 |
贺明芳 |
沿滩区永安职中 |
加强小组合作,切实做好课前预习—农村初中英语前置性学习初探 |
17 |
樊 琴 |
自贡市沿滩区龙湖中学校 |
浅谈如何提高初一英语阅读课堂效率 |
18 |
雷 英 |
沿滩区龙湖中学 |
七年级英语新课教学中, 学生预习习惯的培养 |
19 |
李 燕 |
沿滩区九洪中学 |
农村初中英语教学中渗透心理健康教育的探索 |
20 |
李 智 |
沿滩区永安职中 |
初中英语分层弹性教学初探 |
21 |
卢建梅 |
沿滩区仙市中学 |
农村初中英语教学中渗透心理健康教育的探索 |
22 |
王晓云 |
沿滩区九洪中学 |
浅议初中英语写作教学的有效策略 |
23 |
颜 红 |
沿滩区仙市中学 |
浅谈初中英语同伴评价在英语写作教学中的应用 |
24 |
张玉杰 |
沿滩二小 |
浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣 |
25 |
明 丽 |
沿滩二小 |
让英语课堂成为学生乐而好学的天堂 |
26 |
朱益梅 |
瓦市小学 |
浅谈乡村小学英语现状及对策——科学分组学习策略 |
27 |
陈婉秋 |
沿滩二小 |
在小学英语绘本阅读教育中培养学科核心素养 |
28 |
张晓恒 |
沿滩区龙湖中学 |
浅谈初中问学课堂教学中的英语阅读教学 |
29 |
苟玉华 |
江姐中学 |
英语高考听力试题特点及应试技巧 |
30 |
丁 渌 |
江姐中学 |
小议构词法在高中英语词汇学习中的重要性 |
31 |
毛德超 |
江姐中学 |
提高初中生英语书面表达能力的策略 |
32 |
张玉琼 |
三十四中 |
浅谈初中英语课导入策略 |
33 |
刘 伟 |
三十四中 |
走近初中英语课堂——小组合作学习 |
34 |
周 燕 |
三十四中 |
农村初中英语写作高效教学探究 |
35 |
郭 靖 |
外国语学校 |
在英语教学中如何合理运用心理学原理 |
36 |
吴玮瑛 |
外国语学校 |
怎样在初中英语教学中更好的评价学生 |
37 |
徐丽疆 |
外国语学校 |
英语教学中学法指导的探究 |
38 |
温玉萍 |
外国语学校 |
培养初中学生英语语感的点滴体会 |
39 |
徐必荣 |
外国语学校 |
提高初中英语课堂教学有效性之我见 |
40 |
张 杰 |
永嘉中学 |
如何在农村学校开展英语学困生转换工作 |
41 |
王蓓蓓 |
凤凰中学 |
在游戏中学习英语单词 |
42 |
晏晓玉 |
牛佛镇中心校 |
浅谈绘本阅读如何在农村小学英语教学中开展 |
43 |
伍金凤 |
牛佛镇中心校 |
当英语遇上拼音——谈谈自然拼读法在小学英语学习中的重要性 |
44 |
钟珊珊 |
牛佛镇中心校 |
讲台亦是舞台——浅谈英语课堂创设情景的必要性 |
45 |
牟 琰 |
凉高山小学 |
浅谈游戏在小学英语课堂中的运用 |
46 |
喻薪樾 |
荣县旭东中学 |
精心设计英语课堂板书为课堂添彩 |
47 |
钟 旭 |
荣县杨佳学校 |
创意作业,创新小学英语 |
48 |
乔意芳 |
宝庆九年制学校 |
浅谈小学英语教学中的小组合作学习 |
49 |
盛莉莉 |
板桥镇中心小学校 |
以语篇为载体的小学英语词汇教学 |
50 |
胡艳平 |
代寺镇中心小学校 |
互动让小学英语更精彩 |
51 |
刘 丽 |
五府山小学校 |
浅谈小组合作学习在小学英语课堂教学中的运用 |
52 |
周昌英 |
北湖实验学校 |
初中英语高效课堂实践与探索 |
53 |
袁红梅 |
琵琶九年制学校 |
分组合作 趣味教学 |
54 |
唐 建 |
彭庙镇九年制学校 |
浅谈合作学习在初中英语教学中的实践与运用 |
55 |
傅恩寿 |
龙硐九年制学校 |
英语学科小组学习情况及其对策小结 |
56 |
孔德明 |
黄葛初级中学校 |
浅谈在英语教学中如何转化后进生的体会 |
57 |
张华英 |
黄葛初级中学校 |
初中英语教学中朗读的重要性 |
58 |
张 悦 |
福善镇九年制学校 |
美国俚语及其在初中英语教学中的意义 |
59 |
刘利才 |
富顺飞龙镇新农九年制学校 |
提高初中英语课堂教学互动性的策略探究 |
60 |
周艳平 |
富顺二中 |
基于思维品质培养的高中英语阅读教学探究 |
61 |
文昌艳 |
富顺二中 |
阅读理解教学中文化意识培养的策略探究 |
62 |
曾成旭 |
富顺第三中学校 |
浅谈英语错题集的建构策略 |
63 |
黄丹丹 |
富顺一中 |
在高中英语教学中唤醒学生珍爱生命的意识 |
64 |
陈国萍 |
富顺县东湖镇初级中学校 |
用思维导图联动初中英语阅读与写作教学 |
65 |
曹 霁 |
自贡市汇西小学 |
语音软件在小学英语口语训练的作用 |
66 |
佟立艳 |
自贡市汇西小学 |
浅析小学生良好英语书写习惯的培养 |
67 |
陈 佳 |
英杰希望学校 |
对一节小学英语游戏教学课的思索 |
68 |
代飞燕 |
英杰希望学校 |
浅析在小学英语的游戏教学中如何把控课堂纪律 |
69 |
曾 羽 |
汇东实验学校 |
浅谈国际音标与自然拼读法在教学中的结合 |
70 |
罗 敏 |
汇东实验学校 |
浅析利用“课文复述”提高初二学生口语表达能力 |
71 |
冉仕金 |
汇东实验学校 |
“形象记忆法”在教学工作中的应用举例 |
72 |
魏 旭 |
汇东实验学校 |
中小学英语词汇教学衔接探索 |
73 |
朱红佑 |
英杰希望学校 |
对新目标英语Section A 2D的教学探索 |
74 |
李瑶瑶 |
蜀光绿盛实验学校 |
中考短文填空解题策略课堂教学的探究 |
75 |
韦晓兰 |
蜀光绿盛实验学校 |
智能手机助力英语教与学 |
76 |
杨 芸 |
解放路初级中学校 |
如何提高中学生运用英语口语的能力 |
77 |
刘 琴 |
自贡市第二十八中 |
关于初中英语教学中文化教学的探讨 |
78 |
林媛静 |
蜀光中学 |
新高考背景下高中英语教学的文化意识培养策略 |
79 |
陈静婷 |
蜀光中学 |
高三阶段词汇复习的策略探究 |
80 |
赵 洪 |
自贡成外 |
如何在“零基础”学生群体中实施全英语教学--以自贡成都外国语学校初一年级学生为例 |
81 |
牟 松 |
自贡成外 |
“核”之大计 读写共生——核心素养下高中英语读写结合教学探究 |
82 |
王一茗 |
自贡成外 |
小学高段学生学习英语实际情况及对应方法 |
三 等 奖
序号 |
教 师 |
学 校 |
题 目 |
|
1 |
李春燕 |
自贡市德铭中学校 |
英语早读的有效性 |
|
2 |
梁 红 |
自井光大街小学 |
信息技术,让小学英语课堂“活”起来 |
|
3 |
张利霞 |
自井荣边镇中心小学 |
以心换心 静等花开 |
|
4 |
陈 曦 |
自井育英小学 |
巧创小学英语课堂教学情景 |
|
5 |
吴永惠 |
自井仲权镇中心小学 |
小学高段英语仿写能力培养初探 |
|
6 |
苏美莹 |
贡井区建设小学 |
浅谈农村小学英语教学的有效性 |
|
7 |
胡兰英 |
贡井区旭川中学 |
怎样培养初中英语学习的兴趣 |
|
8 |
莫雪梅 |
贡井区旭川中学 |
浅谈初中英语小组合作 |
|
9 |
周丽梅 |
贡井区旭川中学 |
高中英语词汇教学探索 |
|
10 |
任 攀 |
贡井区旭川中学 |
浅析农村高中英语课堂“合作探究式”学习低效的制约因素和解决策略 |
|
11 |
刘淑英 |
沿滩区自贡21中 |
谈农村中学生英语学习习惯的培养 |
|
12 |
孟 练 |
沿滩中学 |
浅谈提高初中英语课堂教学的有效性策略 |
|
13 |
杨泽霞 |
沿滩中学 |
阅读理解之猜词策略 |
|
14 |
唐晓东 |
沿滩区九洪中学 |
在课堂教学改革过程中如何做到有效性教学 |
|
15 |
易 霞 |
沿滩区九洪中学 |
新课程背景下如何引导初中生在英语课堂进行自主学习 |
|
16 |
陈 晓 |
沿滩二小 |
浅谈英文绘本在小学英语教学中的应用 |
|
17 |
王 莹 |
仙市小学 |
积极的情感态度对小学英语教学的影响 |
|
18 |
宋晓霞 |
兴隆小学 |
绘本,给儿童插上情感的翅膀 |
|
19 |
廖 英 |
邓关小学 |
浅谈农村小学英语教学中的四会 |
|
20 |
李光华 |
刘山学校 |
让小学高段英语课堂活起来 |
|
21 |
舒 桢 |
王井小学 |
浅谈提高小学英语课堂教学效果的方法和技巧 |
|
22 |
钟分秒 |
沿滩区自贡19中 |
英语教学中的读与背 |
|
23 |
陈其惠 |
江姐中学 |
初中英语口语有效教学 |
|
24 |
王华秀 |
三十四中 |
浅谈农村初中英语阅读教学的有效性策略 |
|
25 |
郑 萍 |
三十四中 |
关于初中英语教师参加国培计划培训需求的调查研究 |
|
26 |
刘丹萍 |
回龙中学 |
浅谈初中英语词汇教学方式 |
|
27 |
刘 娜 |
回龙中学 |
浅谈如何在英语课堂教学中创设高效的情境教学 |
|
28 |
李 佳 |
外国语学校 |
创新英语教学模式 |
|
29 |
刘 毅 |
外国语学校 |
如何提高英语课堂教学的实效性 |
|
30 |
张华春 |
外国语学校 |
高中新课改写作教学初探 |
|
31 |
李 萍 |
外国语学校 |
做好课堂练习,提高教学效率 |
|
32 |
吴雪松 |
牛佛中学 |
初中英语写作中思维导图的应用 |
|
33 |
郭 珊 |
牛佛镇中心校 |
德育思想在小学中的融入及运用 |
|
34 |
余 科 |
牛佛镇中心校 |
浅谈如何提高小学英语学习兴趣 |
|
35 |
李惠莉 |
牛佛镇中心校 |
英语教学中对学生进行阅读训练之我见 |
|
36 |
王小燕 |
庙坝镇中心校 |
浅谈小学英语词汇教学的有效教学 |
|
37 |
王小燕 |
庙坝镇中心校 |
浅谈课后手工制作能提高英语学习的热情的重要性 |
|
38 |
张蒙蒙 |
庙坝镇中心校 |
村小英语合作学习课堂中的高效性 |
|
39 |
陈丽娟 唐依漪 |
广华山小学 |
兴趣为先——浅谈培养农村小学生英语学习兴趣的策略 |
|
40 |
顾克旎 |
荣县荣新小学 |
英语阅读能力培养 |
|
41 |
李 环 |
荣县东街小学 |
如何上好小学英语毕业班复习课 |
|
42 |
吴水英 |
荣县富西学校 |
浅谈初中英语教学中朗读的重要性 |
|
43 |
杨 缨 |
荣县旭东中学 |
浅谈初中英语课堂基本技艺 |
|
44 |
周润英 |
荣县玉章中学 |
浅谈新课标下英语语法填空题解题技巧 |
|
45 |
杨昭仙 |
荣县中学 |
浅谈七年级学生英语口语交际能力的培养 |
|
46 |
李琼贞 |
荣县玉章中学 |
浅谈初中英语阅读理解的解题技巧 |
|
47 |
张 娟 |
荣县明君学校 |
浅谈如何提高农村初中学生的英语兴趣 |
|
48 |
江 梅 |
代寺镇石农小学校 |
如何提升小学生学习英语的兴趣 |
|
49 |
赵首先 |
代寺镇石农小学校 |
浅谈农村小学英语课堂教学现状及对策 |
|
50 |
杨 丽 |
古佛镇九年制学校 |
如何提高小学生学习英语的兴趣 |
|
51 |
张玉梅 |
龙硐九年制学校 |
浅谈小学生英语学习素养的培养 |
|
52 |
熊润芳 |
东湖小学 |
浅谈小学英语如何转化学困生 |
|
53 |
张永春 |
富世镇共和九年制学校 |
浅谈农村学校中学英语之课程改革 |
|
54 |
钟 敏 |
彭庙镇九年制学校 |
浅谈课堂教学改革的必要性 |
|
55 |
傅恩寿 |
龙硐九年制学校 |
英语学科小组长的选拔有感 |
|
56 |
牟 丽 |
福善镇九年制学校 |
浅谈农村初中英语教育现状及对策 |
|
57 |
邱永聪 |
兜山镇初级中学 |
浅谈新课改下的英语教学 |
|
58 |
程家智 |
兜山镇初级中学 |
如何在英语教学中提高教学效果 |
|
59 |
周怀涛 |
古佛镇九年制学校 |
浅谈影响初中生英语学习的因素 |
|
60 |
范永红 |
彭庙镇九年制学校 |
浅谈新课改下的初中英语课堂教学 |
|
61 |
邹 兰 |
北湖实验学校 |
浅谈初中英语高效课堂教学之小组合作学习 |
|
62 |
唐小琴 |
彭庙镇九年制学校 |
浅谈英语教学中的合作学习 |
|
63 |
徐正英 |
富和乡九年制学校 |
Ideas about the English Teaching in the Countryside School |
|
64 |
杨晓宇 |
富顺第三中学校 |
农村高中英语如何在课堂内外提高口语交际能力 |
|
65 |
杨 雪 |
富顺第三中学校 |
英语日常交际用语表达在教学中的策略研究 |
|
66 |
张美霖 |
富顺第三中学校 |
农村高中英语听力现状浅析及教学方法的探究 |
|
67 |
汪春梅 |
富顺县城关中学 |
高中艺体生英语阅读教学现状与教改措施 |
|
68 |
王近益 |
富顺一中 |
如何利用信息技术提升英语阅读知识面 |
|
69 |
颜 萍 |
富顺县永年中学校 |
浅谈英语电影对高中英语学习的促进作用 |
|
70 |
李丽佳 |
卫坪小学 |
浅谈如何转化农村小学英语学困生 |
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71 |
刘 娟 |
卫坪小学 |
浅谈农村小学英语家庭作业的设计 |
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72 |
代 玉 |
红旗小学 |
让学生因为你而爱上英语 |
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73 |
曾 英 |
蜀光绿盛实验学校南湖校区 |
浅谈自制教、学具在小学英语教学中
的作用 |
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74 |
何 懿 |
蜀光绿盛实验学校南湖校区 |
巧用QQ群,构建小学英语课外口语语境新天地 |
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75 |
王梅又 |
红旗小学 |
故事教学法在小学英语课堂中的应用 |
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76 |
朱 沙 |
英杰希望学校 |
浅谈小学低段英语和高段英语的教学差异 |
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77 |
张 薇 |
汇东实验学校 |
思维导图在初中英语写作教学中的应用探索 |
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78 |
邓世容 |
汇东实验学校 |
初中英语教学中的词汇教学分析 |
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79 |
李咏梅 |
自贡第二十中学校 |
破解初中英语词汇记忆困难的策略 |
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80 |
刘晓燕 |
蜀光绿盛实验学校 |
初中英语中考语法板块复习之新探 |
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81 |
刘献慧 |
蜀光绿盛实验学校 |
初中英语教学中小组合作学习的优势及有效策略 |
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82 |
廖显敏 |
蜀光绿盛实验学校 |
如何将新课改理念融入到小学英语教育中 |
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83 |
赖 玲 |
蜀光绿盛实验学校 |
“有效教学”背景下的初中英语作业设计研究 |
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84 |
历维群 |
汇东实验学校 |
关于思维导图在初中英语教学中的应用思考 |
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85 |
代飞燕 |
英杰希望学校 |
在中考阶段对后进生进行查漏补缺辅导的一些感悟 |
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86 |
缪国群 |
自贡市第二十八中 |
英文原著阅读对提升英语教师专业能力素质的探讨 |
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87 |
万 梅 |
自贡市第二十八中 |
如何提高课堂教学质量 |
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88 |
陈 思 |
解放路初级中学校 |
浅谈初中英语阅读教学活动策略 |
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89 |
柴珊珊 |
自贡成外 |
浅谈如何培养初一学生英语学习兴趣 |
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90 |
陈晓丹 |
自贡成外 |
浅谈外国语学校的初中英语词汇教学 |
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91 |
罗 璇 |
自贡成外 |
基于培养中学生核心素养的英语教学策略探究 |
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92 |
郑淋元 |
自贡成外 |
新教师的发展之路 |
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93 |
李 波 |
自贡成外 |
外语教学中的听说策略 |
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94 |
马思其 |
自贡成外 |
聚焦课堂,提升质量 |
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95 |
宋茂林 |
自贡成外 |
试论“支架”式教学对于提高英语效率的应用——以自贡成都外国语学校为例 |
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自贡市教育科学研究所办公室 2018年9月12日印
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关于公布2018年自贡市英语论文评选结果的通知--20181023.pdf