健康心理、快乐人生——关注儿童青少年心理健康

——自贡市第二届中小学心理健康教育活动课展评活动圆满结束

 

2018年10月10日，第27个“世界精神卫生日”，今年的主题为“健康心理，快乐人生”——关注儿童青少年心理健康。自贡市教育科学研究选择当日在自贡成都外国语学校举办了市第二届中小学心理健康教育活动课（中学组）展评活动，以实际行动践行维护和促进儿童青少年心理健康，让孩子们拥有健康快乐的人生。来自全市各区县的专兼职心理健康教育教研员和直属学校的政教领导，各区县推荐的专兼职心理健康教育教师、德育干事和部分骨干班主任共200余人参加了此次活动。本次活动旨在贯彻落实《四川省教育厅关于贯彻落实<中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）>的实施意见》（川教〔2013〕57号），进一步提高心理健康教育活动课质量，促进心理健康教育教师专业发展，搭建相互学习和交流的平台，总结和推广心理健康教育活动课经验，服务我省我市的新高考改革。

本次展评活动以“心理健康教育与新高考改革、生涯规划”为主题，采用借班授课、现场教学的方式进行。来自各区县和直属初中共7位教师为我们呈现了7节非常精彩的课例，让我们享受了一顿丰盛的精神大餐，相比第一届，本届展评活动的参赛教师更加专职化，参赛课例更加专业化。参赛教师们更加注重体现积极心理健康教育理念，体现以学生的感受与体验为中心的活动理念；注意针对教学对象（初一、二学段的学生），选择加强自我认识、情绪的表达与管理、应对失败和挫折、树立自信、促进积极情感反应、培养幸福感等主题，符合学生的年龄和身心特点，满足其心理需求或是解决其心理困惑；教学目标符合心理健康教育的总目标；活动过程流畅、条理清晰，有逻辑性；活动方法采用角色扮演、行为训练、情景体验、案例分析、游戏活动，更加体现心理健康教育的原则；课堂气氛更加融洽，师生关系彼此接纳、尊重、理解、民主。有的教师亲和力强，与学生充分共情；有的教师选材贴近生活、贴近实际；有的教师课堂环境氛围有效互动，实现安全、开放；有的教师看重学生的体验度、有的教师强调学生的感悟度、有的教师则追求学生的践行度，可谓是“八仙过海，各显神通”。

 本次展评活动聘请专家组成评委会，经过一天的激烈角逐和评委们公正、公开、公平的评审，评出一等奖3名、二等奖4名，给予参赛教师和指导教师奖励。

 

获  奖  名  单

一等奖
教师姓名	学  校	课  题
李艾栖	沿滩中学校	幸福指数
王  燕	汇东实验学校	认识挫折、战胜挫折
罗  琴	自贡一中	我与自信有个约会
二等奖
教师姓名	学  校	课  题
游  力	蜀光中学	情绪管理
黄  端	荣县中学	悦纳自我
毛文娟	富顺二中	情绪播报站—情绪的表达
魏  雯	自贡六中	我的情绪我做主——放飞好心情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本次活动既为参赛教师搭建了一个展示风采、促进成长的机会,也为全市专兼职心理教师创设了观摩学习、研讨交流的平台，相信通过此次展评活动，我市中小学的心理健康教育将会越走越远，优质的心理课、优秀的心理健康教育工作者也将会层出不穷、遍地开花。

                    开幕式

 

评委合影

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 <, /P>

 

 

                  参赛教师上课

学生认真听课、积极参与

颁奖合影

（撰稿：陈丽霞     审稿：苏春荣）