自贡市教学成果奖评审委员会关于自贡市第一届教学成果奖评审结果的公示-自贡市教育科学研究所

自贡市教学成果奖评审委员会

关于自贡市第一届教学成果奖评审结果的公示

为激励全市广大教育工作者从事教育教学研究，不断提升教育质量和教学水平，依据《自贡市教学成果奖励办法》（自府办发〔2018〕19号）的规定，按照公平、公正、公开、回避的基本原则，自贡市教学成果奖评审委员会（以下简称“市评委会”）组织开展了自贡市第一届教学成果奖评选活动。经各课题组申请，区县教育局和各有关单位资格审查、初评、公示、推荐，自贡市教学成果奖评审委员会办公室（以下简称“市评审办”）组织资格复审、专家评审和复议，市评委会终审，共评出自贡市第一届教学成果奖51项。其中特等奖2项、一等奖6项、二等奖18项、三等奖25项。

经市评委会研究，现对51项拟授奖项目予以公示（排名不分先后）。如公示无异议，将授予相应等级奖项。

一、公示时间

2018年9月17日至2018年10月16日。

二、公示媒体

（一）《自贡日报》。

（二）自贡市教育和体育局网站http://www.zg.gov.cn/web/sjyj。

（三）自贡市教育科学研究所网站/。

三、异议处理

公示期内，单位或个人对拟授奖成果的真实性及权属问题有异议的，可向市评审办举报，由市评委会裁定；单位或个人对拟授奖成果的名称、完成人及完成单位信息有异议的，可向市评审办提出，市评审办核实并报市评委会认定。

凡提出权属异议及举报弄虚作假情况的单位或者个人，须以书面形式将异议或举报内容函致市评审办。单位应写明单位名称、联系人姓名、通信地址并加盖公章。个人应写明本人的真实姓名、工作单位、通信地址、本人亲笔签名。市评审办对提出异议或举报的单位及个人给予保密。

对拟授奖成果有关信息有异议的，须以书面形式说明情况，由区县教育局或市属有关单位核实并盖章。

不符合上述要求的异议或举报，市评审办不予受理。

市评审办通信地址：自贡市自流井区汇兴路2号自贡市教育科学研究所。邮编：643000。

联系人：曾健（0813-8125765）

杨吉敏（0813-8125788）

附件：自贡市第一届教学成果拟授奖项目名单

自贡市教学成果奖评审委员会

2018年9月17日

附件：

自贡市第一届教学成果拟授奖项目名单

特等奖（2项）
序号	区县	成果完成单位	成果名称	主研人员
1	直属	自贡市教育科学研究所自贡市第一中学校富顺第二中学校	高中生物教学中德育的体系和实施途径	伍恒峰蒋先梅熊硕张强刘华章春容
2	富顺县	富顺县教育局	县域整体推进课堂教学改革的策略	廖刚华吴少贤洪富祥王万祥高小红李玉兰
一等奖（6项）
序号	区县	成果完成单位	成果名称	主研人员
1	直属	自贡市职业培训学院自贡市教育科学研究所	优秀企业文化融入中职学校文化的“411”策略	刘端芬黄红兵陈洪张敏杨毅刚钟金彬
2	自流井	自流井区教育局	区域联动主题活动培养小学生良好行为习惯的整体策略	张莉代朝军陆林申冬梅刘洋廖洁
3	自流井	自贡市自流井区塘坎上小学校	城乡共同体学校教师教学能力共同发展的“342”策略	尹萍何志忠张昀兰项之明雷刚
4	大安区	四川省自贡市江姐中学	中学女子运动员“四三”心理训练模式	罗俊郑跃祥邹梅丁淑珍幸伯玉
5	沿滩区	自贡市沿滩区沿滩第二小学校	渗透地方文化的儿童版画校本课程开发与运用的“332”策略	殷勤刘庆华邱良王永会何劲汪晓玲
6	富顺县	富顺县赵化镇中心小学校	农村小学利用古镇文化实施特色教育的实践研究	郑宗才范世君陈昌琴刘莉曾苑王露欢
二等奖（共18项）
序号	区县	成果完成单位	成果名称	主研人员
1	直属	自贡市教育科学研究所自贡市第一中学校	高中生物学科教学中生态道德教育的实施策略	蒋先梅章春容文庭刚路迪曾钰
2	直属	自贡市蜀光中学	高中生物学科教学中进行生命伦理教育的策略	朱树理冯华久宋礼洁何兰陈玲
3	直属	四川卫生康复职业学院	模拟药房在培养高素质中高职药学专业人才中的应用策略	钟辉云罗天蔚邓慧远李德英刘跃辉刘冬梅
4	自流井	自贡市特殊教育学校	聋校小学低段语文校本教材开发与运用的策略	张莉付敏彭为军匡海燕唐郁挺
5	贡井区	自贡市贡井区贡井幼儿园	基于游戏活动中培养幼儿交往能力的“331”策略	詹莉洪芳郑委丁萍段润萍
6	大安区	自贡市大安区十三中学校	农村孤贫儿童“一体两翼三维四线”教育策略	罗军黄文王明华许光华王英余明春
7	沿滩区	自贡市沿滩区沿滩幼儿园	民间体育游戏融入农村幼儿园“441”策略	黄晓玲杨新莉邓艳琰朱大聪程玉
8	高新区	自贡市汇东实验学校	小学硬笔书法校本课程开发“335”策略	张屏华丁雪莲杨泽明余德纯邹涛何庆
9	高新区	自贡高新区基础教育研究中心	小学英语任务驱动下的小组合作学习“二元”互推策略	杨奕刘祖梅周德华张宁静江兰刘新蕾
10	高新区	自贡市汇西小学校	小学语文中高段“一读二查三批注”预习方式的实践研究	陈敏何英张翼萍明华英明兴聪谢礼英
11	荣县	四川省荣县第一中学校	农村薄弱中学教研活动有效性的343实施策略	申正文刘劲松朱勇辉谢玉琼谢小平
12	荣县	荣县电教教仪站	县本微课资源“四步法”建设策略和“一主四用”教学应用模式	谭宏菊张明亮罗会邹华王彦武周静波
13	荣县	荣县旭阳镇西街幼儿园	农村幼儿园开展绿色教育的“一三三”策略	郝白鸥张春艳童淑辉周艳梅刘阳
14	富顺县	富顺县教育局	基于微型课题研究促进区域教师专业发展的策略	洪富祥王万祥高小红张其英江楠朱勇
15	富顺县	富顺县华英实验学校	优化使用小学英语教材的“2+4”策略	郑加艳郭涛葛方梅黄莉黄淑荃雷珍燕
16	富顺县	富顺县龙万乡九年制学校	农村学校实施“阳光教育”的策略	张萍曾昌祥黄玉罗扬红宋利平邓恩权
17	富顺县	富顺县北湖实验学校	群文阅读语境下初中生比较阅读能力提升之“3434”策略	张晓林何剑黄显荣曾萍王洁
18	富顺县	富顺县职业技术学校	匠心文化建设提高中职学校办学质量的策略	陈忠官忠华李平原张印钟廷建文靓
三等奖（25项）
序号	区县	成果完成单位	成果名称	主研人员
1	直属	自贡市成都外国语学校自贡市教育科学研究所自贡市蜀光中学	艾宾浩斯记忆曲线在普通高中物理课堂教学中的应用研究	魏春翔卫和平张嘉友苏春荣汤其超
2	直属	自贡市第一中学校	高中语文传统与现代教学手段优势互补的教学策略	胡波兰英缪体旭王银红陈巧璐
3	直属	自贡职业技术学校	机械加工技术专业任务驱动教学的“642”策略	毛建力刘贻超邓怀芳郭晓玲李方君龙家见
4	自流井	自贡市自流井区檀木林幼儿园	幼儿园实施快乐体育的有效策略	杨瑞罗雪梅潘建军聂晓倩郑洁吴燕
5	自流井	自贡市自流井区光大街小学校	小学生个性化作文教学“三三五”策略	陈蓉邹莉莎马剑英査英崔泽莉涂万莲
6	自流井	自贡市德铭中学校	“PBL模式”在农村初中化学实验教学中的应用研究	刘学成胡骥王超岳登淑魏家贵刘育林
7	大安区	大安区回龙镇中心校	农村初中留守学生妥善处理人际关系“334”培养模式	林远德王德君税伯乐曾亮廖小玲廖彬
8	大安区	自贡市大安区永嘉初级中学校	提高农村初中“课例打磨”有效性的“531”策略	熊伟珍肖泽军刘飞刘代根袁红李桃园
9	大安区	自贡市大安区何市镇中心学校	培养农村幼儿园孩子良好卫生习惯的245模式	王强黄淑芳陈耀陈莎卢娜李小梅
10	贡井区	自贡市育才小学	“交际化互动式”的小学英语课堂教学模式	曾炎冯玲玲胡英王喻娟罗丹
11	高新区	自贡高新区基础教育研究中心自贡市蜀光绿盛实验学校	小组合作学习中教师有效行为的“四招式”	梁雪梅江雪梅宋世平张贵兰沈鹏程冯朝君
12	高新区	自贡市蜀光绿盛实验学校	教师梯级团队“建、培、用”一体化策略	杨景华黄显清梁雪梅宋世平林玉平沈鹏程
13	高新区	自贡市自流井区红旗小学校	小学语文中高段学生写作能力培养的实践研究	陈剑贺敏邓春燕陈莉魏晓菲
14	荣县	荣县第一中学校	高中生物学科教学中实施爱国主义教育“12”策略	张龙林应小玉何晓菊赵建华胡涛
15	荣县	荣县旭阳镇富南学校	农村小学数学后进生转化的“331”策略	毕腾勇丁翠英徐斌李东芳李春梅朱国禹
16	荣县	荣县新桥镇学校	信息技术环境下乡镇小学数学有效课堂教学五部三曲策略	张秋刘香贵杨荣绍吴红代玉清吴平
17	荣县	荣县河西幼儿园	在体育活动中对幼儿进行挫折教育的“四方法”策略	万桂芳范梅王颖罗国咸陈丽敏
18	富顺县	富顺第二中学校	运用课堂观察促进中学历史教师专业化发展的策略	陈刚周玉良刘灵吴本刚王坚胡婉霞
19	富顺县	富顺第二中学校	高中生物教学中辩证唯物主义教育的实施策略	刘华周登元羊云清袁道建杨芳罗交交
20	富顺县	四川省富顺县城关中学	农村中学整合初中语文教材篇目开展作文教学的策略	雷英卓英群胡安琴张大莉张涛彬冯伟
21	富顺县	富顺县实验小学校	利用群文阅读提高小学生习作能力的实践研究	江成荣赵莲聂洪芳刘芳杨文佳
22	富顺县	富顺县骑龙镇九年制学校	初中语文自主阅读指导策略	陈光荣关世达陈义勇葛洪邓杰袁红玲
23	富顺县	富顺县东湖小学	农村小学数学“三先情趣课堂”教学策略	舒昌勇李玉兰陈杨会易秀兰周银芬黄家英
24	富顺县	富顺县永年镇中心小学校	依托乡村学校少年宫提升小学生综合素质的实践研究	钟德清张磊金远见马英肖雪梅刘凤礼
25	富顺县	富顺县琵琶镇杜快小学校	传统节日文化与小学语文教学有效对接的策略	郭强陈勇王立英段成慧刘顺真彭莉婷