附件：

自贡市2018年中学语文教学论文评选活动获奖名单

一    等    奖

序号

题    目

单   位

姓 名

1

《导读书之方法，读百家之经典——初中语文名著导读教学策略探究》

解放路中学

王  叶

2

《以“朗读”为突破口，完成课文的“占领”——从〈白杨礼赞〉的教学设计谈朗读教学的尝试》

蜀光绿盛实验学校

袁  莉

3

《开启阅读教学深阅读的按钮》

荣县富北学校

刘  丽

4

《整合教材篇目促进农村中学作文教学的探究》

富顺县城关中学

雷  英

5

《打造班级阅读气场，培养学生阅读气质》

蜀光绿盛实验学校

金林青

6

《基于比较阅读能力提升的群文阅读组文策略》

富顺北湖实验学校

何  剑

7

《有的放矢——口语交际教学目标的设定》

大安教师进修学校

肖  燕

8

《语文教学，尊重“问学”》

沿滩区龙湖中学

易  达

9

《群文阅读的比较选点策略》

富顺北湖实验学校

曾  萍

10

《绿色的语文，绿色的复习》

蜀光绿盛实验学校

钟长淑

11

《浅谈信息技术与初中语文学科教学的有机整合》

蜀光绿盛实验学校

辜渊平

12

《我对中学语文作业设计的几点尝试》

荣县教师进修学校

叶郁春

13

《浅谈作业设计的类型》

蜀光绿盛实验学校

钟  艳

14

《浅谈让翻转课堂为初中文言文教学插翅添翼》

汇东实验学校

吴  平

15

《让学生喜欢上作文评讲课》

自贡28中

钱昭艳

16

《浅谈初中文言文教学如何落实语文核心素养》

大安区三多寨中学

李  珊

17

《谈谈中学生审美能力的培养》

自贡8中

张  敏

18

《以教材为依托，促进读写良性互动》

蜀光绿盛实验学校

尤  运

19

《九年制农村学校学生阅读习惯养成的“4+6”策略》

自贡8中

杨  玲    张德英

20

《浅谈初中语文自主探究阅读教学》

大安永嘉初级中学

刘  飞

21

《让文言文教学灵动精彩》

江姐中学

宋冬梅

22

《浅论古诗词的有效教学》

沿滩区龙湖中学

田  燕

23

《“一目三维”会于心，源头活水自然来——应试作文的抓分技巧》

富顺一中

肖慈凤

24

《例谈诗歌鉴赏之细读模式》

旭川中学

朱  偲

25

《让语文课堂“活”在生活中》

江姐中学

邹  梅

26

《学情测评·课程整合·专题改良——基于核心素养的实用类文本高效备考策略的探究》

蜀光中学

刘  琳

27

《漫品高中语文之文言文中的劝说艺术》

富顺一中

张大平

28

《古诗词诵读教学微探——以〈永遇乐·京口北固亭怀古〉课堂教学为例》

蜀光中学

李悦娴

29

《高中语文阅读教学中如何开展探究式学习》

旭川中学

李  进

30

《坚持五分钟，落实读写说——高中课前5分钟演讲探索》

自贡市外国语学校

刘  敏

二    等    奖

序号

题    目

单   位

姓  名

1

《初中语文自读课教法初探》

蜀光绿盛实验学校

陈  廷

2

《农村中学汉字书写教学反思》

大安区三多寨中学

周秀玉

3

《文言文教学之激趣“五法”》

牛佛中学

赖仕华

4

《浅谈集体研备中的“磨课”环节》

牛佛中学

雷文珍

5

《浅析初中语文阅读教学方法》

蜀光绿盛实验学校

杨俊辉

6

《初中古诗词主旨探寻策略分析》

沿滩区龙湖中学

刘  丽

7

《初中古诗词四步教学模式初探》

沿滩区龙湖中学

胡  毅

8

《如何提高初中议论文教学的有效性》

贡井区石凤学校

范雪英

9

《用质疑法解读文本》

蜀光绿盛实验学校

赵家容

10

《浅谈中学语文教学中的情感教育》

沿滩区仙市中学

余  群

11

《问渠那得清如许，为有源头活水来——初中作文教学的一点尝试》

大安区庙坝中心校

曾清华

12

《试论中学语文问题教学现状及其对策》

旭川中学

蒋梦丽

13

《捕捉“乡情乡韵”，灵动“字里行间”——善用本土资源提升初中生的习作水平》

沿滩区仙市中学

符  燕

14

《初中语文教师如何培养学生的核心素养》

自贡25中

石翠苹

15

《课标背景下中学语文阅读教学策略探究》

蜀光绿盛实验学校

王  钦

16

《源于生活，服务生活——初中语文生活化教学策略探究》

富顺兜山初级中学

邓  超

17

《新课程背景下如何增强学生学习的自主性》

富顺三中

周  林

18

《浅谈陶诗中的恬淡自然，闲适醇美》

蜀光中学

李  雪

19

《农村初中文言文课内外阅读优化教学策略的探究》

大安永嘉初级中学

邹洪英

20

《探究式学习与接收式学习如何接轨——一堂新诗教学案例给我们的启示》

大安区凤凰学校

陈礼慧

21

《浅议如何提高初中生硬笔书写水平》

大安区回龙中学

何应凤

22

《生活，作文的源泉》

大安区凤凰学校

宋  燏

23

《如何提高农村初中学生语文自主学习能力》

自贡34中

陈先平

24

《美，在千秋——谈在婉约词中女性形象》

蜀光绿盛实验学校

尧卓玉

25

《仰望别样星空——浅议初中生阅读习惯的培养》

自贡20中

陈  强

26

《浅谈学生阅读兴趣的培养》

自贡20中

明  英

27

《语文课堂应重视阅读教学》

自贡25中

刘坤友

28

《七年级文言词语教学新策略》

富顺骑龙九年制学校

陈光荣

29

《农村初中语文课堂中小组合作学习有效途径的研究》

富顺李桥九年制学校

李盈莹

30

《浅谈素质教育背景下的初中文言文教学》

牛佛中学

葛潮忠

31

《试论鲁迅小说中的农村社会和农民形象》

大安区回龙中学

银彩红

32

《古诗词与歌曲音乐相融教学探究》

贡井区石凤学校

陈  慧

33

《浅谈信息技术与初中语文的整合应用》

牛佛中学

金小萍

34

《谈如何指导学生修改作文的方法》

牛佛中学

郭亮秀

35

《语文课“活”起来——浅谈初中语文课堂活动实践》

解放路中学

周  静

36

《语文课堂激趣之黄金3分钟》

蜀光中学

黄显红

37

《浅议文言文五步教学法》

自贡34中

曾真泽

38

《初中学生作文评改训练》

自贡28中

刘丽珊

39

《随风潜入夜，润物细无声》

沿滩区仙市中学

温孟儒

40

《采精纳珍，教有所长》

蜀光绿盛实验学校

喻茂芳

41

《树立大语文观，提高语文能力，培养健全人格》

蜀光绿盛实验学校

梁仕齐

42

《有效辐射阅读以提升学生语文阅读素养》

江姐中学

虞吉芳

43

《巧借慧眼，把握诗意——浅谈诗歌标题的作用》

富顺城关中学

马小丽

44

《如何让传统文化融入语文课堂》

荣县一中

黄星郭

45

《巧用网络媒介，让作文教学不再枯燥》

富顺永年中学

江  春

46

《自字至篇，层筑高梯——高中语文作文构段谋篇的策略研究》

富顺永年中学

王青叶

47

《一堂写作训练课》

富顺二中

林  泉

48

《驾一叶扁舟，享江上清风——浅析柳宗元〈江雪〉、〈渔翁〉中渔夫形象》

旭川中学

张  媛

49

《风月传奇诉情衷——浅论古诗词中的风、月意象》

富顺城关中学

张  兰

50

《高中班级动车小组建设策略》

富顺一中

陈树英

三    等    奖

序号

题    目

单   位

姓  名

1

《对问题教学法的反思》

自贡21中

冯敏贵

2

《谈初中语文古诗文教学策略》

江姐中学

林运敏

3

《古诗词教学助推课堂教学改革》

沿滩区龙湖中学

程  莉

4

《在语文教学中提高学生“情商”》

富顺代寺初级中学

李梦萍

5

《反思乡镇中学语文课堂变革》

大安庙坝镇中心校

尤  勇

6

《初中写作教学的分类教学》

荣县教师进修校

叶郁春

7

《浅谈微课在农村初中语文教学中的有效运用》

自贡34中

曹秀英

8

《浅谈初中语文教学的多元化》

自贡26中

张红丽

9

《拒绝“形似神异”的课改》

旭川中学

谢  丽

10

《德育渗透的初中语文教学研究》

自贡26中

郑  燕

11

《语文教学如何突出自然美教学》

富顺代寺初级中学

张  兰

12

《中学语文活动式教学实施策略》

沿滩九洪初级中学

邱  霞

13

《以改促学，加强写作能力》

自贡20中

陈  美

14

《走进群文——农村初中语文教学中群文阅读教学初探》

沿滩九洪初级中学

伍义英

15

《范仲淹〈渔家傲·秋思〉中的“衡阳雁去”作何解》

沿滩富全学校

李玉平

16

《浅谈农村中学之高效课堂》

牛佛中学

曾健波

17

《中学语文口语交际教学初探》

荣县富南学校

虞戌容

18

《共沐书香——浅谈农村中学语文课外阅读的现状与策略》

大安回龙中学

刘娟娟

19

《浅析教师如何指导课外阅读活动》

旭川中学

李  进

20

《新高考形势下语文任务驱动型作文写作研究》

旭川中学

张  媛

21

《高中语文阅读课的误区与教学优化探索》

荣县一中

黄星郭

22

《古今结合，相得益彰》

江姐中学

李东富

23

《提高高考语文的得分——对现代汉语句子结构的掌握》

旭川中学

杨贤英