聚焦课堂 共研课标

——2018年自贡市高中生物课堂教学研讨会成功举行

5月10号上午，由自贡市教科所组织的自贡市高中生物课堂教学研讨活动在荣县一中拉开了帷幕。本次活动的目的是进一步深化我市高中生物课程改革，探讨新高考、新课标背景下的课堂教学形式，不断提高课堂教学效益，以期更好帮助老师落实新课标理念，更新教学方式和行为。市教科所高中生物教研员熊硕老师、荣县教研室生物教研员李清老师、全市各区县以及直属高中的近100名高中生物老师参加了研讨活动。

 首先，与会教师观摩了两节研讨课。荣县一中的范艺娟老师执教高二年级，开设一轮复习研讨课《物质跨膜运输的实例》，本节课以概念构建为基础，将探究实验引入课堂，为与会老师呈现了全新的复习课模式，通过动手实验和归纳概括，促进了学生对渗透作用概念的建立、理解和应用，进一步完善了知识网络。荣县中学何翠老师执教高一年级，开设了《DNA是主要的遗传物质》的新授课。本节课上，何老师引导学生运用假说演绎法，对噬菌体侵染细菌的实验过程进行全面分析，利用问题驱动，促使学生的思维层层深入，最终突破难点达成教学目标。两位老师的课堂都以学生为主体，通过精心设计，创设情景，紧扣核心概念，为与会老师呈现了精彩的研讨课，赢得了老师们的一致好评。

教学是一门艺术，只要它是真实的，就不可能完美，没有一个绝对的标准可以衡量一节课的好坏，教学贵在有法却无定法，因此需要百家争鸣。两节课后，市教科所高中生物教研员熊硕老师组织大家进行“议课”。先后有富顺二中羊云青、荣县中学赵远明、富顺一中王修培和蜀光中学李小梅等老师分享了他们对这两节课的感受。大家纷纷表示这两堂课带来很多启发，能让人打开思路，加强反思，促进老师们在今后的教学中更加潜心地研究教材教法，努力实现教学效果的最优化。

最后，熊硕老师结合这两节研讨课做了2017版新课标的解读。熊老师从新课标的发布背景、总体变化及主要内容等方面，对课标的变化做了详细的说明，她希望各校能就新课标展开深入研究，并以新课标理念指导课堂教学，通过大概念的学习，帮助学生形成生命观念，高度关注生物学学科核心素养的达成，精心设计和组织以探究为特点的主动学习，并通过这一过程，培养学生的科学思维和探究意识，全面提高对全国卷的适应能力。

此次高中生物教学研讨活动，真正实现了高中生物老师间的思想交流、相互启发、相互借鉴，通过课后的再反思、再研究、再生成，达到了共同提高的目的，与会教师都感觉到了满满的获得感。

                           撰稿：熊硕       审稿：伍恒峰