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群文阅读,探索语文课程新常态
时间:2018年04月19日 信息来源:本站原创 作者:普教室 点击:

 

 

群文阅读,探索语文课程新常态

 

——自贡市小学语文群文阅读推进工作会暨

群文阅读教学专题培训会圆满成功

 

418日,又是一年春意浓,自贡市小学语文群文阅读推进工作会暨群文阅读教学专题培训会在蜀光绿盛实验学校南湖分校如期举行。活动邀请到重庆树人教育研究院群文阅读四川项目办公室主任杜科立及课题培训专家司体忠、成都市金牛区教研员吴宏燕、成都市名师万佳等为全市500余名小学语文骨干教师传经送宝、释疑解惑。市教育和体育局副局长张强,市教育科学研究所所长苏春荣、副所长伍恒峰,高新区基础教育中心副主任梁雪梅,蜀光绿盛实验学校校长杨景华等出席活动。市教育科学研究所所长苏春荣亲自主持了开幕式。

开幕式上,蜀光绿盛实验学校校长杨景华致欢迎辞。市教育体育局张强副局长部署了我市义务教育阶段群文阅读推进工作,提出了“深化认识、加强保障、强化督导”的要求。希望全市力争三年内打造群文阅读教学思想指导下的理想语文课堂,建设义务教育阶段学校语文特色课程,实施“名师工程”“名校工程”,全面提升学生的学科素养和核心素养。

图片1:自贡市教育和体育局副局长张强讲话

活动中,蜀光绿盛实验学校名师工作室领衔名师冯晓敏执教了《不可思议的情节》、成都市名师万佳带来《事物的小历史》、富顺县安和实验学校副校长陈先林演绎了《刻画吝啬鬼形象的奥秘》。三节风格迥异的群文阅读课,在比较阅读中,帮助孩子们在阅读中学习求同、比异、整合、判断等,三堂课从教学内容、方式、形式上都是对传统阅读教学的一个突破,每堂课都生动有趣,学生自主阅读、自主探究,气氛活跃,充分体现了“群文阅读”让于学生的特点,为在座刚接触“群文阅读”教学方式的老师打开了一扇新的窗口。

图片2冯晓敏执教群文课例《那些不可思议的情节》

图片3成都名师万佳执教群文课例《事物的小历史》

图片4陈先林执教群文课例《刻画吝啬鬼形象的奥秘》

成都市金牛区教研员吴宏燕做了《群文的文本解读及教学设计例谈》的精彩讲座,从群文阅读的重要性、概念、选文及议题、教学设计等方面对“群文阅读”进行了深入浅出的介绍。重庆树人教育研究院课题培训专家司体忠在《如何认识和践行群文阅读》的讲座中,提出“群文阅读”应该与教材结合,针对教材中的课文选择适合的议题进行拓展阅读,这不仅能够巩固课堂教学,又能打开学生的视野,提高阅读能力,增加阅读量,助力写作能力提升。最后,司体忠老师还对三堂示范课进行了精彩点评并给出了修改意见。

  图片5吴宏燕专题讲座《群文的文本解读及教学设计例谈》

       

  图片6司体忠专题讲座《如何认识和践行群文阅读》

最后,市教育科学研究所小语教研员罗世英总结本次活动,并提出希望:期盼大家成为群文阅读教学的实践者和探索者,在讲台上下,在“语文”内外,在“脚踏实地”与“仰望星空”之间寻觅更加美好的语文,助推自贡市小学语文课程改革更快、更好地前行!

(罗世英撰稿   伍恒峰审稿

 

 

 

 

 

 





 
 
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