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关于举行自贡市2018年初中历史教师优质课教学展评活动的通知
时间:2018年03月28日 信息来源:本站原创 作者:普教室 点击:

 

自贡市教育科学研究所

关于举行自贡市2018年初中历史教师

优质课教学展评活动的通知

 

各区县教研室(基教中心)、教师进修学校,直属学校:

2017年秋季,国家统编义务教育初中历史教材在全国七年级全面推广使用。为进一步落实统编教材关于将立德树人的根本任务与历史学科的教育功能紧密结合,加强社会主义核心价值观的引领,着力于初中历史教师的专业成长,进一步深化初中历史课程改革,并选拔选手参加2018年10月四川省历史优质课展评活动。经研究决定,于今年 5 月 18 日在荣县一中举行“自贡市2018年初中历史教师优质课教学展评活动”。现将有关事项通知如下:

一、组织和评选办法

(一)参评对象:1984年7月以后出生的我市在职初中历史教师。

(二)各区(县)教研部门、市直属学校负责本地的评选和推荐工作,推荐出参加全市展评参赛选手1名。

(三)比赛采取现场授课、现场评分,每节课40分钟。

(四)市评选小组将通过参评教师的教学设计及现场课堂教学效果评定获奖等级;评奖等级分设为一、二、三等奖,由市教科所统一颁发获奖证书。

(五)参赛选题范围:国家统编教材七年级、八年级《中国历史》部分。

二、活动要求

(一)参赛选手须填写《自贡市2018年初中历史优质课大赛教师推荐表》(见附件1)一式2份,经区(县)教研部门、市直属学校盖章后,于2018年 5月5日前交自贡市教科所刘灵老师;同时将“推荐表”以Email发送到:390876770 @qq.com。联系人:刘灵,电话:0813-8125769、13795596615。

(二)逾期未按要求寄达以上资料的区(县)教研部门、市直属学校将视为自动放弃此次评选。

三、经费

本次活动不收取会务费,各区(县)、市直属学校参加教学展评活动的教师、观摩教师(每个县区不超过2名),食宿自理,差旅费按规定回原单位报销。请参加活动的教师注意途中安全。

四、报到时间、地点

(一)报到时间:

各位参赛选手、观摩教师、评委请于2018年 5 月18日上午8:00报到。报到后8:00—8:30参赛选手抽签决定参赛顺序并拷贝课件。

(二)报到地点:荣县一中。

 

附件:1.2018年自贡市初中历史教师优质课教学展评参赛选手推荐表

2.2018年自贡市初中历史教师优质课教学展评评价表

 

自贡市教育科学研究所

                                    2018年3月27日

 


自贡市教育科学研究所办公室         2018年3月27日印发


 

附件1

2018年自贡市初中历史教师优质课教学展评教师推荐表

推荐区(县)、直属学校                     年级           

姓名

性别

出生年月

联系电话

职称

一寸

照片

工作单位

参赛课题

从教

以来

获奖

情况

区(县)教研部门、直属学校意见

                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      单位(盖章) :      

                         年     


 

附件2

2018年自贡市初中历史教师优质课教学展评评价表

 

参赛序号:       参赛课题:                            

评价要素

与权重

评价指标及细则

得分

教学目标

15分)

1)体现《义务教育历史课程标准(2011年版)》基本理念与三维目标的要求;体现立德树人的要求,注重社会主义核心价值观的引领;

2)符合初中学生的心理特征与认知水平;着力于培养和提升有利于学生发展的核心素养。

教学内容

25分)

1)体现国家统编教材的理念和特色,注重中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等内容;

2)教学重难点明确,教学内容内在联系明晰,凸显学科特色;

3)注重历史与现实的联系,贴近时代、贴近社会、贴近生活,有利于学生积极、主动学习,形成积极进取的人生态度和健全的人格与健康的个性品质。

教学过程

与方法

40分)

1)体现教师主导,学生主体思想,教法与学法有机结合;

2)突破教学重、难点方法科学合理,教学效果明显;

3)教学方式多样、形式新颖,体现创新意识,注重学生成长过程。围绕学生发展需要,选择问题情境和学科素材,精心设计呈现方式,让学生经历提出问题、分析问题、解决问题的过程,帮助学生学会学习。

4)学生活动、思维训练设计合理,有利于学生通过多种途径感知历史、认识历史发展的时代特征和发展的基本趋势;

5)媒体运用科学合理、教学层次清晰;

教学评价

10分)

1)评价方式科学可行,形式多样,体现目标、教学和评价的一致性;

2)符合学生心理特征与认知水平,有利于关注学生在学习过程中的发展与变化,有利于发挥学生主体作用;

教师素养

10分)

1)充分发挥个人素养、特长,形成个性化的教学风格;

2)语言表达能力强,亲和力强,具有较强的人格魅力;

评课意见

总分:

评委签名:             

附:1.板书、课件中出现错别字词的每处扣1分;知识性错误每处扣2分。

        2.教师未采用普通话教学的,不参与评奖

 

        下载本文:关于举行自贡市2018年初中历史教师优质课教学展评活动的通知--20180327.pdf

 





 
 
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