《教育与教学》2017年第2期（总第121期）     目录

教育科研

教师梯级团队建设的“建培用234”策略

自贡市蜀光绿盛实验学校课题组

教学研究

浅谈高中政治课堂合作探究教学策略

          自贡市江姐中学 幸伯玉

浅谈分层教学在农村初中学困生数学教学中的作用

自贡市沿滩区仙市中学　　　　梁树景

让学生在快乐中学好数学

自贡市大安区牛佛镇沱湾小学  郭金文

案例教学法在《经济法律法规》中的运用

自贡市电子信息职业技术学校    肖坤平

抓好物理“踩线生”，要打组合拳

自贡市富顺县城关中学  王兴方

怎样提高英语课堂口语能力

自贡市旅游职业高级中学  张义庭

兴趣是最好的老师

自贡市电子信息职业技术学校   唐菲

教材插图教学中培养学生核心素养的实践

自贡市第二十中学校  陈洪斌

如何打造思想品德课高效课堂

         自贡市贡井区成佳中学    龚林琼

浅论幼儿园教学中游戏与课程的相互渗透

         自贡市大安区庙坝镇中心校   刘俊

浅谈小学美术课堂教学中评价语言的艺术性

自贡市汇东实验学校  廖林燕

小学美术教案的编写

自贡市汇东实验学校    缪静超

浅谈如何提高小学生美术课堂作业质量

自贡市汇东实验学校    周博

重特征，促应用

         自贡市富顺县华英实验学校  郑家坤

浅谈平面直角坐标系的讲解

自贡市富顺县怀德中学校    张正华

历史课堂中的微课：旨在突出重难点

自贡市解放路中学        虞婷婷

不一样的课堂翻转

自贡市富顺县富世镇邓井关小学  胡俊

德育研究

关注中间生成长  促班级和谐发展

自贡市富顺县城西小学   张关琴

特殊教育

聋校高年级语文教学中扫除阅读障碍探微

自贡市特殊教育学校   张莉