自贡市教育科学研究所文件
自教所〔2014〕33号
关于公布自贡市2014年中学语文
教学论文评选结果的通知
各区、县教研室，市直属学校：
由自贡市教育科学研究所、自贡市中语会举办的2014年自贡市中学语文论文评选活动已于近期结束，活动期间，各区（县）教研室、中学积极组织，广大中学语文教师踊跃参加，活动共计收到参赛作品89篇。近日，经过专家评审组认真评选，评出一等奖32篇，二等奖40篇，三等奖17篇。现将结果予以公布。
附件：2014年自贡市中学语文教学论文评选获奖名单
附：
2014年自贡市中学语文教学论文评选
获 奖 名 单
一 等 奖
借鉴，实践，创新——浅谈语文教改 荣县中学 罗 兰
试说语文“学究讲用”课堂教学新模式 解放路中学 刘信召
浅谈拓展式教学对提升文学素养的意义 蜀光中学 刘 琳
随笔化作文教学中教师的自我定位
大安区教师进修校 肖 燕 王诗琴
恰当引用背景知识，促进阅读教学实效——浅谈背景知识介绍策略
自流井区基础教育中心 何 燕
引进趣味的催化剂，增添课堂的活跃性——穿梭于探索语文趣味课堂之路
富顺县赵化中学 张世兰
“活力”语文课堂的微改策略 大安区江姐中学 邹 梅
多媒体教学在语文教学中的利与弊 荣县一中 樊晓慧
以生为本，构建作文教学的高效课堂 自流井区德铭中学 高小红
面朝孩子，春暖花开——《长城谣》教学反思
蜀光绿盛实验学校 江雪梅
让课堂教学改革在我区扬帆起航 沿滩区教师进修校 陈洪林
浅谈中学语文教学中人文素养的培养 解放路中学 漆晓兰
初中文言文教学现状及策略 蜀光绿盛实验学校 钟晓艳
阅读教学活动课外指导策略 富顺县永年镇中心小学 陈文莉
作文·生活——让作文生活化 汇东实验学校 钟 燕
语文教师如何在网络培训中找准自己的位置
大安区回龙中学 廖小玲
诵读经典美文，激活语文课堂 大安区庙坝镇中心校 曾清华
浅谈七年级语文阅读教学 大安区回龙中学 林 斌
经典文学作品有效教学与创造性思维培养 自贡27中 李胜澜
虚实相生，写作构思的妙招 富顺县李桥镇新雨小学 罗吉平
浅谈鲁迅小说创作中的“看” 富顺县怀德学区 欧小娟
情韵熏陶，思维灵动——语文教学高效课堂浅谈
自流井区德铭中学 朱会文
论多媒体技术在语文课堂运用中的常见问题及应对策略
解放路中学 胡崇容
谈课改形势下初中高效语文课堂的建构 自贡28中 涂云川
如何让学生写出好作文 沿滩区富全学校 龚 可
农村初中语文教学应重视课外阅读 沿滩区九洪中学 程 莉
课改模式中小组交流之我见 汇东实验学校 曾久萍
浅析语文阅读教学中的对话艺术 荣县城关中学 周仲明
开渠引源，让写作意趣盎然 自贡28中 周于东
人本主义心理学教育理论对初中语文阅读教学指导策略
自贡28中 岳惺菡
作文教学的思索 杨 荷
提高学生完成语文家庭作业的有效性策略研究 自贡28中 杨 敏
二 等 奖
丰富作业类型，关注学生语文素养的提高
自流井区基础教育中心 何 燕
论现当代散文阅读的方法指导 自贡14中 邓艳霞
问渠哪得清如许，为有源头活水来 自贡14中 杨文雯
小说有效阅读教学初探 大安区牛佛中学 赖 仙
浅谈“高效6+1”课堂教学模式中语文教学的“导”环节
大安区江姐中学 余登虹
论高考材料作文偏题问题 荣县中学 陈 铃
浅谈语文课堂的改革 荣县一中 樊晓慧
闲话高中生文明用语 自贡22中 徐江涛
小组合作学习让语文课堂又添生机 蜀光绿盛实验学校 江雪梅
见过晚霞和星空的孩子 富顺县永年镇中心小学 陈文莉
这样的语文课，有意思 富顺县毛桥九年制学校 杨鹏飞
语文研究性学习的特点及实施 富顺县新雨小学 罗吉平
农村学校教学科研中为何易出现“两头热中间冷”现象
富顺县龙硐小学 陈东兴
提问技巧——语文教学的法宝 大安区庙坝中心校 杨秀琴
浅谈初中文言文的教学方法 大安区回龙中学 陈本来
有效根植于有品——浅议有效教学对语文教师的要求 自贡27中 李胜澜
在新课程背景下，如何进行作文教学 大安区牛佛中学 杨 强
作文贵在创新 大安区回龙中学 叶 君
夯实基础，培养学生课外阅读能力和技巧
大安区回龙中学 苏 俊
从三百到三千——初中学生钢笔字训练策略 自贡35中 周安武
浅谈语文课堂教学中的提问 自贡23中 江 燕
浅谈初中语文阅读教学 解放路中学 李 英
让语文课堂活起来 解放路中学 张永佳
我思之课堂提问 解放路中学 辜 霞
浅谈课外阅读中遇到的问题及解决办法 自贡一中 韦 莉
语文教学生活化小议 沿滩中学 明兴良
语文教学中如何让学生成为学习的主人 沿滩中学 张昭良
怎样阅读散文 自贡21中 冯敏贵
初中语文导学案使用的有效性 自贡25中 张港帝
语文教学“双新”活动反思 自贡26中 林国泰
浅谈初中作文教学的几点尝试 自贡26中 欧 焰
农村初中语文写作素材积累教学策略初探 自贡25中 宋春燕
通过群文阅读指导学生作文的有效方式 汇东实验学校 陈敬聪
语文，想说爱你不容易 汇东实验学校 陈良群
群文阅读——让学生爱上阅读 汇东实验学校 胡 梅
初中语文现代文答题三步法 荣县留佳中学 帅小平
浅谈创新能力的培养 贡井区莲花学校 吴昌洪
新课程背景下初中语文阅读教学之我见 自贡8中 杨 玲
如何提高学生阅读的有效性 自贡8中 张 敏
还谈因势利导法在教学中的运用 自贡8中 张德英
三 等 奖
新课程理念下高中语文课堂教学应注意的问题 富顺三中 陈兴华
浅谈开展感受性阅读的一些方法 自贡14中 陈 娟
浅谈高中语文文言文教学方法 荣县中学 唐丹荔
高中语文课课前三分钟演讲的有效性探究 自贡22中 刘玉霞
语文教学与德育相辅相成 大安区庙坝中心校 罗 珍
小议小说教学中学生审美能力的培养
富顺县福善镇九年制学校 刘 利
作文教学“三板斧” 大安区庙坝中心校 王昌利
用爱托起明天的太阳 大安区回龙中学 陈善莲
互评互改 作文添彩 永安职业中学 游 平
中学语文教学背诵方法 永安职业中学 徐国彬
注重学法指导，培养阅读能力 沿滩区姚坝学校 徐 飞
浅论初中作文批改环节的有效方法及作用 自贡19中 胡 毅
关于农村中学生语文素养普遍偏低的思考
沿滩区九洪中学 伍义英
如何养成学生良好的语文积累习惯 荣县留佳中学 罗秀能
以问题为纽带进行教学 电子信息职业技术学校 魏 新
浅谈语文教学中的审美教育 贡井区石凤学校 陈 慧
下水方知甘苦 贡井区成佳中学 赵新文
自贡市教育科学研究所 自贡市中语会
2014年9月10日
