关于组织自贡市首届高中新课程

语文课堂教学研讨会的通知

 

各区（县）教研室、高中学校：

为推动我市高中语文新课程的有效开展，促进深入学习新课程理念，构建高中语文有效课堂，提高高中语文教学效率，拟举行自贡市首届高中新课程语文课堂教学研讨会，现将有关事项通知如下：

一、主题

有效阅读  高效课堂

二、安排

本次活动定于2011年9—10月举行，分为说课比赛和课堂教学展示两部分。

（一）说课比赛

时间：2011年9月23日上午8:30—12:00。

地点：自贡六中。

对象：高中六所省级及以上示范学校以外其他高中学校语文老师各一名。

具体事项：

1.报名时间：2011年9月16日。

2.说课题目提前一周抽取，比赛准备时间为一周，说课时间为10分钟内。

3.参赛选手应为进入高中新课程年级教师，具有3年以上高中语文教学经历。

（二）课堂教学展示

时间：2011年9月28日，10月12、19日。

地点：另行通知

对象：高中六所省级及以上示范学校语文教师，省级示范学校各1名，国家级示范学校各2名。

具体事项：

1.报名时间：2011年9月16日

2.课堂教学篇目提前一周抽取，准备时间为一周，上课时间为40分钟。

3.参赛选手应为进入高中新课程年级教师，具有6年以上高中语文教学经历。

三、奖项设置

活动分设一、二、三等奖，其中一等奖30%，二等奖40%，三等奖30%。

四、注意事项

1.各高中学校应组织好本校的选拔活动，确保推荐优秀教师参加说课比赛和课堂教学展示。

2.活动期间，各高中学校请有序组织高中语文教师观摩（每场活动可组织2—3名老师）。

3.其他未尽事宜请关注自贡市教育科学研究所网站通知。

 

附件：自贡市高中语文课堂教学展示评分标准（试行）

 

 

 

 

 

 

自贡市教育科学研究所

自贡市教育学会中学语文教学专业委员会

二○一一年九月七日

 

 

 

 

 

 

 

 

附件：

 

自贡市高中语文课堂教学展示评分标准（试行）

 

探究自主的文本解读   建构有效的语文课堂

 

本标准总分为100分，分三个部分。

一、教材（探究自主的文本解读）（40分）

1．教师对教材有自己真实、深入的认知和体验。

2．注重整体感悟，尊重教材，对教材内容把握准确，对教材资源使用科学、合理、有创造性。

3．知识点的梳理，能力点的确定，思考点的设置，训练点的侧重，兴趣点的引发，着眼于文本，着眼于学生，富有语文味。

二、教法（建构有效的语文课堂）（40分）

1．有先进的教学理念、思想作指导。

2．教学目标明确，重、难点突出；教学方法灵活、多样、适宜；教学手段适时、适当、适度，注重学法指导。

3．教师、学生、文本关系处理适当。

三、教师素质（20分）

1．普通话标准。

2．板书美观、大方。

3．能较熟练地运用现代教育手段。