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2009年简报10期
时间:2009年04月08日 信息来源:本站原创 作者:佚名 点击:

 

自贡市教育科研简报

 

 

[2009]10      总第164

 

自贡市教育科学研究所                                  2009327

 

 


 

 

 

深入学习实践科学发展观 全面落实“五推进五提高”

 

——参加市教育局召开第一批学习实践科学发展观活动动员大会侧记。

2009年3月26日下午,按照市委的安排部署,支部由党政负责带头,全体党员和部分特邀主党派人士共计17人参加市教育局党委召开的第一批开展深入学习实践科学发展活动动员大会。

参加动员大会的是第一批学习实践活动的局机关和事业单位全体党员干部以及各区县教育局、直属学校主要负责人和部分党派邀代表120余人。参加动员大会领导有杨大忠和市委第十二组指导检查组全体同志,指导查组组长唐德祥作了大会发言。

动员大会由市教育局党委副书记罗善海主持,党组党委书记、局长赵兴明就开展深入学习实践科学发展活动作了动员部署,要求统一思想认识,明确目标任务,准确把握原则、突出解决问题。一是要深入思考如何做强我市教育,如何在机制、体制上保障教育优先问题;二是要深入思考如何实现我市教育在规模、结构、质量、效益等方面协调发展,满足人民群众对更高层次、更高质量教育需求问题;三是深入思考如何解决区域间、城乡之间、学校之间义务教育发展不平衡问题,五是深入思考如何提高教师队伍建设水平,努力提高教育质量问题;六是深入思考如何全面实施素质教育,促进学生全面发展,培养创新型人才以适应经济建设和社会发展需要问题;七是深入思考如何解决困难群体接受教育的问题;八是深入思考如何解决损害人民群众切身利益,维护教育公平问题。赵兴明局长最后希望在学习实践科学发展观活动中,研究新思想、推出新举措、努力办好人民满意的教育。

动员大会上,市委第十二指导检查组组长唐德祥认为教育局提出“以学习实践科学发展观,办人民满意教育”为主题,以“五推进五提高”为基本任务的实践活动富有特色,具创意,并要求认真落实。

支部迅速召开支委会统一思想认识,决定将学习实践活动的重心放在科学发展观理念与实践的结合点上,按“五、六、七、八”工作思路,以“五推进五提高”的任务要求,加强学习,狠抓实践,努力把科学发展观作为提高教育教学教研质量的指导思想落实在教科所的实践工作中,为加快教育发展,协调发展,做出积极贡献。

 





 
 
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